Biosfera MS

O ensino de Língua Portuguesa, no Brasil, apesar da significância quantitativa na educação escolar, ainda se ressente da existência de uma série de dificuldades, principalmente, no que se refere à leitura e à produção de texto.
Nesse sentido, podemos afirmar que uma articulação frequente e, até onde podemos observar bastante adequada, é aquela feita por meio [...]

Segundo a professora Beth Almeida a discussão sobre o uso das novas tecnologias (ou tecnologias digitais) não é tão recente já que “o primeiro projeto público surgiu no Brasil em meados da década de 1980. Era o EDUCOM, um projeto de pesquisa desenvolvido em conjunto por cinco universidades públicas que se dedicaram à produção de softwares, [...]

Gibis podem ser usados em sala de aula? Como?
Sim. As histórias em quadrinhos são boas ferramentas de incentivo à leitura, seja lá qual for a idade do leitor. A associação de textos e imagens torna o ato de ler mais atraente e os elementos gráficos (como os balões e as expressões faciais dos personagens) facilitam [...]

Projeto didático é um tipo de organização e planejamento do tempo e dos conteúdos que envolve uma situação-problema. Seu objetivo é articular propósitos didáticos e sociais.
1- Todo projeto precisa ser interdisciplinar?
Não. Um projeto focado em apenas uma área tem grande valor, já que permite um mergulho mais profundo no conteúdo trabalhado. Embora, às vezes, pareça [...]

1- Todo final de ano os estudantes querem ir para a escola, mas não estudar, pois acreditam que já está tudo aprendido…

2- Geralmente quando os estudantes presenteiam o professor é por bajulação…

3- Professores adoram saber que os estudantes gostam da sua disciplina e sentem-se orgulhosos ao perceber isso, porém desacreditam de algumas crianças…