Tintas Naturais

Recentemente falamos sobre O que é ecotécnica aqui no blog. E a bióloga Cintia pontuou diversos exemplos dessa técnica. Pensando nisso lançamos aqui um plano de aula que poderá ser utilizado com os estudantes do Ensino Fundamental (anos iniciais).

Objetivos:

  • Identificar as diferentes composições com tinturas naturais.
  • Reconhecer os diversos tipos de solo, bem como suas texturas.
  • Reconhecer o solo e seus elementos, bem como compreender sua dinâmica fundamental para a manutenção do ecossistema.
  • Perceber a paisagem local e suas variações.

Metodologia:

1- Converse com os estudantes sobre os diferentes materiais usados na pintura de casas. Mostre algumas imagens para despertar o interesse pela análise.

2- Compare as imagens atuais e antigas. Converse sobre os possíveis recursos usados nas pinturas. Para complementar esse momento alguns recursos poderão ser utilizados:

Tintas no Brasil

O livro das Tintas

3- Converse sobre a importância do reaproveitamento de materiais na composição de tintas naturais. Mostre trabalhos de sustentabilidade como o do programa Ecoprático.

Episódio 1

A praticidade das tintas da terra.

4- Com os estudantes colete pelo menos 3 tipos de solos de cores diferentes e coloquem-nos em potes.

5- Em sala de aula peneire a terra e coloque em outro pote, depois coloque cola e água em quantidades iguais. Mexa com uma colher até que a mistura fique homogênea.

6- Proponha aos estudantes a construção de pequenas casas tridimensionais e a printura com tintas naturais.

7- Em outra aula organize um feedback da proposta realizada. Daça uma roda para um relato de experiências em que cada um diz o que mais gostou de ter feito, o que aprendeu e como se sentiu na exposição de sua casa.

Veja como realizar a montagem das casas tridimensionais clicando em: Tintas Naturais

Existe outras maneiras de produzir as tintas naturais: a Revista Nova Escola apresenta a técnica no texto A tinta que vem da natureza.

Fonte da Imagem: Revista Nova Escola

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Uma resposta para “Tintas Naturais”

  1. Muito bacana essa ideia de aula, bem diferente, irreverente e que vai deixar todos os alunos bem atentos. É assim que vários assuntos podem ser tratados e muita coisa pode ser aprendida.